Cet ouvrage est un approfondissement des acquisitions initiales du violon. Il s´adresse aux jeunes violonistes désireux de s´approprier une connaissance des premières positions du manche. L´élève découvre cette "géographie" du violon en écrivant lui-même une partie des exercices. L´écriture et la réalisation de ce travail favoriseront le dialogue entre l´élève et le professeur. Ce manuel répond à l´attente d´un apprentissage fondamental basé sur une connaissance systématique des correspondances à travers les cordes et les positions. Fondée sur une pédagogie active, cette méthode développera l´autonomie dans la pratique du violon.